Berufsfelderkundung - Kein Abschluss ohne Anschluss (KAoA)

Als Teil des „Kein Abschluss ohne Anschluss“-Programms erhalten Schüler*innen in unseren betriebsähnlichen Werkstätten und Bildungsstätten einen praxisnahen Einblick in drei exemplarische Berufsfelder.

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Inhalte des Angebots

Exemplarische Orientierung in 3 unterschiedlichen Berufsfeldern:

Gesundheit und Pflege
Dienstleistung: Hotel und Gastronomie
Wirtschaft und Verwaltung: Lager, Handel und Verkauf
Dienstleistung: Friseur und Kosmetik
Farbe und Raumgestaltung
Mediengestaltung
Soziales und Pädagogik

Außerdem:

verschiedene Berufe und Handlungsfelder kennenlernen
typische Tätigkeiten und Arbeitsabläufe praktisch ausprobieren
Einblicke in den Ausbildungsalltag gewinnen
Entscheidungsgrundlage für weitere Berufliche Orientierung schaffen

Für wen ist das Angebot?

Schüler*innen der 8. Klassen, die Unterstützungsbedarf in der Beruflichen Orientierung haben

Durch die Erkundung von bis zu drei unterschiedlichen Berufsfeldern lernen die Schüler*innen verschiedene berufstypische Tätigkeiten und Arbeitsabläufe kennen und können diese mit ihren Interessen, Neigungen und Potenzialen abgleichen. Neben Einblicken in einen exemplarischen Ausbildungsalltag lernen die Schüler*innen auch kennen, welche Anforderungen und Erwartungshaltungen an Auszubildende gestellt werden und können so ihre Vorstellungen von der Berufswelt weiterentwickeln.
Diese Erfahrungswerte aus den Berufsfelderkundungstagen bilden eine weitere Grundlage für die Berufliche Orientierung und dienen einer fundierteren Entscheidung bei der Praktikumsberufswahl.

Wie ist der Projektverlauf?

In Gruppen von bis zu 12 Personen besuchen die Schüler*innen jeweils einen Tag lang eine unserer betriebsähnlichen Bildungsstätten. Es können insgesamt an drei Tagen drei verschiedene Berufsfelder erkundet werden.
Die Schüler*innen setzen sich mit exemplarischen Berufen des jeweiligen Berufsfeldes sowie deren Anforderungen und Anschlussmöglichkeiten auseinander und vertiefen somit ihre Kenntnisse über das deutsche Schul- und Ausbildungssystem. In aufeinander aufbauenden Einheiten werden dann typische Tätigkeiten und Aufgaben aus dem Berufsfeld zunächst unter Verweis auf die zugrundeliegende Theorie besprochen und anschließend unter Anwendung unterschiedlicher Methoden praktisch ausprobiert.
Am Ende des Tages können die Schüler*innen die eigenen Erfahrungen reflektieren und abgleichen, ob sich ihr Interesse an dem erkundeten Berufsfeld verändert hat. Sie erhalten auch ein persönliches Feedback von den Ausbilder*innnen.

Nach Abschluss der Berufsfelderkundungstage erhalten die Schüler*innen eine Teilnahmebescheinigung mit schriftlichen Rückmeldungen aus den einzelnen Berufsfeldern, welche sie in ihren Berufswahlpass abheften und so für Bewerbungen verwenden können.

Auf einen Blick

Start

in der 8. Klasse, nach der Potenzialanalyse (in der Regel im 2. Schulhalbjahr)

Dauer

1 - 3 Tage

Perspektive

Grundlage für die weitere Berufliche Orientierung und eine fundierte Entscheidungsbasis für die Praktikumswahl; TN-Bescheinigung mit Ergebnissen aus jedem Berufsfeld

Anmeldung (KAoA BOP)

Die Schulen melden Bedarfe an die Kommunale Koordinierung; diese teilt die Träger zu. Nach der Termin- und Berufsfeldabstimmung können die Schulen die Schüler*innen im BAN-Portal anmelden.

Anmeldung (KAoA-STAR)

Die Schulen melden Bedarfe an den Integrationsfachdienst. Der Ifd stimmt die Termine und Berufsfelder mit dem Träger ab und meldet die Schüler*innnen an.

Kooperationspartner

- Schulen und Berufkollegs aus Köln und dem Rheinisch-Bergischen Kreis
- Kommunale Koordinierung der Stadt Köln
- Kommunale Koordinierung Rheinisch Bergischer Kreis